Kahramanmaraş’ta Jandarmadan Miniklere Trafik Dersi

Kahramanmaraş İl Jandarma Komutanlığı ekipleri, Onikişubat ilçesindeki Kavaklı ve Fatmalı ilkokullarında çocuklarla buluştu. Mobil Trafik Eğitim Aracı ile verilen eğitimlerde öğrencilere trafik kuralları uygulamalı olarak anlatıldı.

Kahramanmaraş’ta çocuklarda trafik bilincini küçük yaşlarda oluşturmak amacıyla yürütülen eğitim çalışmaları devam ediyor. İl Jandarma Komutanlığı Trafik Jandarması ekipleri, 6 Kasım 2026 tarihinde Onikişubat ilçesindeki Kavaklı ve Fatmalı ilkokullarını ziyaret ederek öğrencilere trafik güvenliği eğitimi verdi.

Jandarma Genel Komutanlığına ait Çocuk Mobil Trafik Eğitim Aracı ile gerçekleştirilen programda, öğrencilere trafik kuralları görsel sunumlar, eğitim materyalleri ve uygulamalı etkinliklerle aktarıldı.

Trafik Kuralları Uygulamalı Anlatıldı

Eğitimlerde öğrencilere trafik işaret ve levhalarının anlamları, yaya geçitlerinin doğru kullanımı ve trafikte güvenli davranış alışkanlıkları hakkında bilgi verildi.

Ayrıca emniyet kemeri kullanımının önemi, bisiklet sürerken uyulması gereken kurallar ve okul servis araçlarında güvenli yolculuk konuları da ele alındı.

Amaç Trafik Bilincini Küçük Yaşta Kazandırmak

Mobil eğitim aracıyla gerçekleştirilen etkinliklerde çocukların trafik kurallarını yaşayarak ve uygulayarak öğrenmeleri hedeflendi. Eğitimlerle trafik kazalarının önlenmesine katkı sağlanması ve öğrencilerin günlük yaşamlarında güvenli trafik davranışları geliştirmesi amaçlandı.

Kahramanmaraş İl Jandarma Komutanlığı, vatandaşların huzur ve güvenliğine yönelik çalışmaların kararlılıkla sürdürüldüğünü bildirdi.

İlk yorum yazan siz olun
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.

İlgili Haberler

Pusula Maraş’ta Eğitim Teknolojiyle Buluştu
Öğretmenler Yeni Döneme Kültür ve Tarihle Başladı
Kahramanmaraş’ta Üniversiteli Gençler İçin Yeni Topluluk Fırsatı

Eğitim Haberleri